La Fundación Nacional de Ciencias (NSF) ganaría nueva autoridad para financiar educación en inteligencia artificial (IA) desde primaria hasta programas de posgrado. Podría ofrecer becas y becas de estudio—cubriendo matrícula, cuotas y estipendios—a estudiantes que estudian IA, junto con becas de desarrollo profesional para maestros, consejeros escolares y profesionales de la industria. La ley también dirige a la NSF para establecer hasta ocho "Centros Regionales de Excelencia en IA" en colegios comunitarios y escuelas técnicas, y para financiar investigación sobre cómo enseñar IA en aulas de K-12. Las recompensas irían a ciudadanos estadounidenses, nacionales o residentes permanentes legales y se pagarían directamente a sus escuelas. Ningún monto de dólar específico se establece—los programas dependerían del financiamiento futuro—y la NSF reportaría al Congreso y al público sobre qué tan bien funcionan.
Resumen del Congreso
Ley de Educación en Inteligencia Artificial de la NSF de 2025. Esta ley establece, o autoriza a la Fundación Nacional de Ciencias (NSF) para establecer, varios programas de becas, becas de estudio y subvenciones para promover la educación y desarrollo profesional relacionados con la inteligencia artificial (IA). La ley autoriza a la NSF para otorgar becas y becas de estudio a estudiantes universitarios enfocando sus estudios en IA. La NSF también puede apoyar becas de estudio de desarrollo profesional relacionadas con IA para (1) estudiantes y profesores, (2) maestros de K-12 y profesionales escolares, y (3) profesionales de la industria buscando designaciones a corto plazo para enseñar IA. La NSF también debe establecer hasta ocho centros de excelencia en IA en colegios comunitarios o escuelas de educación técnica y carrera del área. Los centros designados deben desarrollar mejores prácticas para investigación y educación en IA, integrando IA en el aula, y facilitando asociaciones con el sector privado, entre otros temas. Este programa debe administrarse en coordinación con el programa de Centros Regionales de Tecnología e Innovación del Departamento de Comercio. La NSF puede otorgar subvenciones basadas en mérito a entidades elegibles, incluyendo instituciones de educación superior y organizaciones sin fines de lucro, para investigación sobre modelos de enseñanza de IA, integración de IA en el aula e impacto de la IA en resultados educativos para estudiantes hasta el grado 12. Las recompensas deben usarse para (1) preparar maestros de K-12 para integrar IA en sus aulas; y (2) investigar, probar e implementar materiales instructivos relacionados con IA, modelos de enseñanza y desarrollo profesional para maestros. Finalmente, la NSF puede establecer un programa piloto a través del cual cohortes regionales proporcionarán apoyo de pares relacionado con IA, mentoría y experiencias de investigación a maestros y líderes escolares de K-12.
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