Las escuelas recibirían subvenciones federales para contratar y retener trabajadores sociales — con el objetivo de alcanzar al menos un trabajador social por cada 250 estudiantes, y uno por cada 50 estudiantes con necesidades intensivas. El proyecto autoriza $100 millones al año de 2026 a 2030, dirigidos a distritos escolares de alta necesidad. Los trabajadores sociales contratados a través del programa brindarían asesoramiento, intervención en crisis, atención informada en trauma, visitas domiciliarias y apoyo a estudiantes que enfrentan falta de vivienda, inseguridad alimentaria y otras barreras para el aprendizaje. También crea un centro nacional de asistencia técnica para estudiar qué funciona y ayudar a los estados a construir su fuerza laboral de trabajo social escolar.
Resumen del Congreso
Ley para Mejorar el Éxito Estudiantil mediante Trabajadores Sociales Escolares: Esta ley proporciona ciertos recursos para aumentar el número de trabajadores sociales en las escuelas primarias y secundarias. Específicamente, la ley ordena al Departamento de Educación otorgar subvenciones a agencias educativas locales de alta necesidad para retener o contratar trabajadores sociales escolares. La ley también establece un centro nacional de asistencia técnica para el trabajo social escolar que, entre otras funciones, desarrollará estrategias para mejorar la efectividad de la fuerza laboral de trabajadores sociales escolares.
Detalles
- Congreso
- 119th
- Cámara
- Cámara de Representantes
- Estado
- translated
- Acción
- Presentado en la Cámara
- Fecha de Acción
- 2026-03-04
- Fecha Agregada
- 2026-03-30
- Fuente
- Congress.gov →
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