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HR-8045Cámara de Representantes2026-03-24Educación

Ley de Eliminación de Intereses en Préstamos Estudiantiles

Resumen YourVoice.Now

Impacto en el Hogar PromedioTransparencia y Rendición de Cuentas

Fija en 0% el interés de todos los préstamos estudiantiles federales nuevos y existentes a partir de julio de 2026, reemplazando los préstamos subsidiados con límites de préstamo más altos.

Impacto en el Hogar Promedio

  • Tasa de interés en todos los nuevos préstamos estudiantiles federales — eliminada (establecida en 0%) para préstamos desembolsados a partir del 1 de julio de 2026
  • Tasa de interés en los Préstamos Directos Federales existentes — reducida automáticamente al 0% para todos los prestatarios actuales sin requerir ninguna acción
  • Elegibilidad para refinanciación sin intereses — extendida a los prestatarios de FFEL y préstamos para profesiones de salud que actualmente no están en el sistema de Préstamos Directos
  • Acceso a la condonación por pago basado en ingresos — conservado para los prestatarios que refinancien, con crédito ponderado del historial de pagos transferido
  • Límites anuales de préstamos estudiantiles federales — incrementados por el ajuste de inflación del IPC cada año a partir del 1 de julio de 2027
  • Disponibilidad de Préstamos Stafford subsidiados — eliminados después del 30 de junio de 2026 (reemplazados por límites no subsidiados más altos, pero elimina el subsidio de intereses durante los estudios para estudiantes de bajos ingresos)
  • Becas Pell suplementarias — disponibles para los beneficiarios actuales cuando los rendimientos de inversión del Fondo Fiduciario superen los costos del programa

Transparencia y Rendición de Cuentas

  • Informes públicos anuales — la Junta del Fondo Fiduciario debe presentar estados financieros auditados al Congreso y publicarlos cada año
  • Requisitos de declaración financiera — todos los miembros y empleados de la Junta del Fondo Fiduciario deben presentar declaraciones públicas de ética
  • Auditoría independiente — el Fondo Fiduciario está sujeto a una auditoría contable independiente anual
  • Descalificación de cabilderos y ex legisladores — prohíbe a los cabilderos registrados y a los exmiembros del Congreso recientes ser nombrados a la Junta del Fondo Fiduciario
  • Supervisión del Congreso sobre el gasto del excedente — el Secretario debe informar y testificar ante el Congreso dentro de los 180 días de usar los ingresos excedentes del Fondo Fiduciario

Los detalles

A partir del 1 de julio de 2026, la Ley de Eliminación de Intereses en Préstamos Estudiantiles fija en 0% el interés de todos los nuevos préstamos estudiantiles federales. Esto cubre los préstamos Stafford no subsidiados, PLUS y de consolidación. También convierte automáticamente a 0% de interés todos los Préstamos Directos federales existentes en manos del gobierno, y los prestatarios no necesitan hacer nada para que esto ocurra. Quienes tengan préstamos federales más antiguos del programa FFEL o préstamos para profesiones de salud que no estén en manos del gobierno podrían refinanciar en su lugar. Pasarían a un nuevo préstamo federal de consolidación sin interés, conservando su plazo de pago actual y su acceso a la condonación. Para reemplazar los ingresos por intereses perdidos, el proyecto de ley crea el Fondo Fiduciario de Asequibilidad Educativa. Este recolecta todos los pagos de préstamos y los invierte en bonos municipales, del Tesoro y corporativos. Los rendimientos de inversión que superen un umbral establecido cubren los costos operativos del programa, en lugar de depender de asignaciones anuales del Congreso. Una junta bipartidista de 6 miembros gobernaría el fondo: el Presidente nombra a sus miembros, el Senado los confirma, y no se permiten cabilderos ni exmiembros del Congreso. La junta debe proporcionar divulgaciones financieras completas, auditorías anuales independientes e informes públicos anuales al Congreso. El proyecto de ley también elimina los Préstamos Stafford subsidiados, que actualmente eximen de interés durante los períodos de estudio y de gracia, después del 30 de junio de 2026. Lo compensa elevando los límites de préstamos no subsidiados en la misma cantidad que los estudiantes habrían recibido en préstamos subsidiados, con ajustes anuales por inflación a partir de 2027. Si los rendimientos de inversión del Fondo Fiduciario superan los costos del programa, el Secretario de Educación podría usar el excedente de dos maneras. Una es Becas Pell suplementarias proporcionales a la beca existente de un estudiante. La otra son subvenciones competitivas de mejora universitaria de $600,000 a $1 millón, reservadas para escuelas que mantengan los aumentos de matrícula por debajo del 3% o que tengan fondos patrimoniales inferiores a $100 millones.

Resumen del Congreso

Ley de Eliminación de Intereses en Préstamos EstudiantilesEsta ley elimina los intereses sobre los préstamos estudiantiles federales existentes y nuevos a partir del 1 de julio de 2026. Para los préstamos federales existentes, la ley dirige al Departamento de Educación (ED, por sus siglas en inglés) a establecer e implementar procedimientos para (1) modificar los términos de los Préstamos Directos Federales de modo que a partir del 1 de julio de 2026 no se acumulen intereses; y (2) permitir que un prestatario renuncie a esta modificación. Además, el ED debe establecer procedimientos para (1) refinanciar los préstamos elegibles que no sean Préstamos Directos Federales (como los Préstamos Federales para la Familia de Educación y los Préstamos Perkins en manos privadas), y (2) permitir que un prestatario renuncie a esta refinanciación. Para los nuevos préstamos estudiantiles federales otorgados a partir del 1 de julio de 2026, la ley establece una tasa de interés del 0%. La ley también crea el Fondo Fiduciario de Accesibilidad a la Educación y autoriza el Programa Suplementario de Becas Pell con fondos excedentes del fondo.

Detalles

Congreso
119th
Cámara
Cámara de Representantes
Estado
resumido
Acción
Presentado en la Cámara
Fecha de Acción
2026-03-24
Fecha Agregada
2026-06-05
Fuente
Congress.gov →

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