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S-4328Senado2026-04-16Educación

Ley FLEX

Resumen YourVoice.NowBeneficios CorporativosImpacto en el Hogar PromedioTransparencia y Rendición de Cuentas

La Ley FLEX amplía lo que las subvenciones federales de planificación e inicio para escuelas charter pueden financiar bajo la Ley de Educación Primaria y Secundaria. Los fondos de subvención ahora pueden apoyar la adición o expansión de programas académicos en escuelas charter de alta calidad ya existentes, no solo la apertura de nuevas. El proyecto de ley aumenta las participaciones mínimas de fondos que deben destinarse a subvenciones a nivel estatal (del 12.5% a al menos el 15%, y del 22.5% a al menos el 25%), permite a las escuelas charter solicitar pagos anticipados en lugar de esperar el reembolso, autoriza explícitamente que las escuelas charter financiadas federalmente sirvan a estudiantes de un solo sexo, y limita al Secretario de Educación a imponer únicamente las regulaciones que la propia ley exige.

Beneficios Corporativos

  • Elegibilidad para subvenciones de organizaciones de gestión charter — las organizaciones pueden acceder a subvenciones competitivas federales para expandirse a estados donde no operan actualmente o donde las opciones charter son limitadas

Impacto en el Hogar Promedio

  • Acceso ampliado al programa de escuelas charter — las familias en escuelas charter de alta calidad existentes pueden beneficiarse de adiciones de programas académicos financiados federalmente
  • Opción de inscripción por sexo único — las escuelas charter financiadas federalmente podrán inscribir a estudiantes de un solo sexo

Transparencia y Rendición de Cuentas

  • Autoridad regulatoria del Secretario de Educación — restringe al Secretario a regulaciones necesarias para la administración, prohibiendo requisitos no establecidos por ley
  • Consulta previa a la reglamentación con operadores charter — exige la consulta con operadores charter antes de la reglamentación propuesta, lo que anteriormente era discrecional

Resumen del Congreso

Ley de Fomento del Aprendizaje y la Excelencia en las Escuelas Charter o Ley FLEX Este proyecto de ley amplía y revisa el Programa de Escuelas Charter (CSP), incluyendo la expansión de los usos permitidos de los fondos del CSP. La ley actual autoriza subvenciones competitivas a entidades estatales (por ejemplo, agencias educativas estatales y juntas estatales de escuelas charter) y, a través de ellas, subvenciones a solicitantes elegibles (es decir, desarrolladores de escuelas charter) para permitirles abrir y prepararse para la operación de una nueva escuela charter o replicar o expandir una escuela charter existente de alta calidad. El proyecto de ley permite que las subvenciones también se utilicen para agregar o ampliar programas u otras ofertas en estas escuelas, como mediante la adopción de nuevos programas académicos o modelos de impartición, aprendizaje personalizado o un nuevo enfoque curricular. Las nuevas ofertas deben permitir que más estudiantes se inscriban y se beneficien de la escuela. Los solicitantes elegibles también pueden usar los fondos del CSP para actividades como contratar y remunerar a maestros y otro personal escolar (actualmente, esto solo puede ocurrir durante el período de planificación); llevar a cabo renovaciones, mejoras o reparaciones de instalaciones necesarias, o adquirir aulas portátiles; y proporcionar transporte a los estudiantes (actualmente, solo se permiten los costos de transporte únicos de inicio de operaciones). Los solicitantes elegibles pueden solicitar y recibir pagos anticipados de las subvenciones. Entre otros requisitos, el Departamento de Educación debe (1) usar los fondos del CSP para actividades adicionales (por ejemplo, aumentar el número de cupos disponibles en escuelas charter que atienden a estudiantes rurales y estudiantes con discapacidades), y (2) consultar con los operadores de escuelas charter antes de emitir un aviso de reglamentación propuesta relevante para las escuelas charter.

Detalles

Congreso
119th
Cámara
Senado
Estado
resumido
Acción
Presentado en el Senado
Fecha de Acción
2026-04-16
Fecha Agregada
2026-06-08
Fuente
Congress.gov →

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