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S-4567参议院2026-05-19教育

《2026年教育工作者贷款减免法案》

YourVoice.Now 摘要

你的钱透明度与问责制

在高需求学校工作满五年的教育工作者,将获得100%的联邦学生贷款减免——目前的上限是17,500美元。

你的钱

教育工作者的贷款减免 — 全额清偿,而非17,500美元上限

目前该项目最多偿还5,000美元,部分数学、科学和特殊教育教师的上限是17,500美元。本法案将偿还全部剩余贷款余额,包括利息和费用。

幼儿教育工作人员和学校领导者 — 现在也能获得贷款减免

目前只有K-12教师能获得这项减免。本法案将幼儿教育工作者和儿童看护人员纳入其中,也纳入了校长和其他学校领导者。

每月贷款还款 — 由政府代付,暑假也包括在内

在你从事符合条件的工作期间,政府会代你支付每月应还的贷款。暑假和其他安排好的学校假期也包括在内。

你已经完成的工作 — 计入五年服务期

法律生效前完成的工作也会计入。已经获得较小额度减免的教育工作者可以将同一段服务再次计入。

五年工作年限 — 不再需要连续

目前五年必须是连续五个学年。根据本法案,你可以中断后再回来,自行选择要计入哪些年份。

家长PLUS贷款 — 现在纳入教育工作者减免范围

家长PLUS贷款目前不符合条件。本法案将覆盖本人是教育工作者的家长,以及为身为教育工作者的子女借款的家长。

提前离职 — 政府已支付的部分不予收回

如果你在完成一个学年或五年服务期之前停止符合条件的工作,已由政府支付的部分归你所有,但你仍需偿还剩余贷款。

公共服务贷款减免 — 教育工作者可同时使用两个项目

公共服务贷款减免计划在还款120次(约十年公共服务工作)后清偿联邦贷款。目前你不能在同一年限内同时使用该计划和教育工作者减免。本法案将允许你同时使用两者。

使用原住民语言授课的教师 — 无需州或部落执照即可符合资格

这项条款覆盖使用美洲原住民语言、阿拉斯加原住民语言或夏威夷原住民语言授课的教师,他们无需持有完整的州或部落执照即可获得同样的待遇。

直接贷款的利息 — 工作期间不再累积

这项优惠适用于直接贷款。较早的银行贷款项目不享有同样的利息暂停。

透明度与问责制

符合条件学校的公开名单 — 每年更新

教育部将公布符合条件的学校和项目名单,并每年更新。如果新名单延迟,可以沿用上一年的名单。

向教育工作者和借款人发出通知 — 须在180天内完成

项目启动后180天内,教育部必须将其告知学校、教育工作者和借款人。通知内容须说明旧贷款和以往工作如何计入。

与借款人和学校的必要商谈 — 可被跳过

在制定学生资助规则前,教育部通常须先与借款人、学校和放贷机构协商。本法案允许其跳过这一步骤,以便项目能更快启动。

关于本法案的更多内容

教师、学校领导者和幼儿教育工作者的全部联邦学生贷款余额都有可能被清零。在高需求学校或幼儿教育项目全职工作满五年后,政府会付清剩余的贷款,包括利息和费用。目前,同一项目最多只偿还5,000美元,部分数学、科学和特殊教育教师的上限是17,500美元。在你继续工作期间,政府还会替你支付每月应还的贷款。暑假和其他学校假期也算在内。在直接贷款项目下,工作期间的利息将不再累积。 符合条件的教育工作者会比现在多得多。幼儿教育工作者、儿童看护人员和校长将首次被纳入。高需求学校是指低收入儿童比例超过30%的学校。被州政府列为需要额外支持的学校也算在内,印第安教育局所属学校、部落学校和夏威夷原住民教育系统同样适用。你已经完成的工作也会计入五年服务期,年限不再需要连续。家长PLUS贷款同样会被纳入。已经获得较小额度减免的教育工作者可以再次申请。如果你提前离职,不需要偿还政府已经支付的部分;但你自己已还的款项不会退还。 这些变化将在法案成为法律后180天生效。教育部须在270天内启动该项目运行。你需要自行申请该福利,由学校领导者或项目主任确认你的工作情况。家庭托育服务提供者可以用营业执照等文件自行确认工作情况。教育部会公布符合条件的学校和项目名单,并每年更新。教育部还必须将这项新福利告知教育工作者、学校和借款人,并可以跳过事先与借款人和学校商定新规则的步骤。政府替你支付的月份也会计入公共服务贷款减免计划,该计划在还款120次(约十年公共服务工作)后清偿联邦贷款。

国会摘要

《2026年教育工作者贷款减免法案》本法案通过修订教师贷款减免计划,扩大对教育工作者的贷款减免。该计划为具备高度资质、在低收入中小学或教育服务机构全职任教、并连续完成五年服务的教师提供最高17,500美元的贷款减免。具体而言,本法案将该计划更名为教育工作者贷款减免计划。此外,本法案扩大了该计划的适用范围,使更多类型的贷款(例如家长PLUS贷款)有资格获得该计划的福利。此外,本法案将计划资格扩大至服务于幼儿教育项目的幼儿教育工作者和项目主任,以及服务于公立高需求学校的学校领导者。本法案要求教育部:在符合条件的服务期间(即在高需求学校或幼儿教育项目全职担任符合条件的教育工作者)代教育工作者按月偿还学生贷款;在完成五年符合条件的服务后(无需连续)提供全额贷款减免;并采取措施将计划变更通知借款人。

详细信息

国会届次
119th
议院
参议院
状态
已总结
行动
提交参议院
行动日期
2026-05-19
添加日期
2026-07-07
来源
Congress.gov →

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