Ang mga paaralang nagsisilbi sa mababang-kita na mga estudyante ay makakapaggamit ng kanilang federal Title I funding para magbigay ng standards-based arts at music education na tinuturuan ng mga certified instructor. Sa ngayon, puwedeng gamitin ang mga pondo para sa reading, math, at iba pang academic programs, pero hindi tahasang kasama ang arts at music. Idinaragdag ng panukalang batas na ito ang dance, media arts, theater, visual arts, at music bilang eligible na paggamit — mula sa pag-hire ng mga certified arts teacher hanggang sa pagbili ng mga instrumento at kagamitan. Naaangkop ito sa parehong school-wide na Title I programs at targeted assistance schools.
Buod ng Kongreso
Batas sa GAAME Act of 2026 — Ang panukalang batas na ito ay nagtatakda na ang mga pondo na sumusuporta sa mga pangangailangan sa pagtuturo ng mga elementarya at sekondaryang mag-aaral mula sa mga pamilyang mababa ang kita (ibig sabihin, mga pondo ng Title I) ay maaaring gamitin para sa mga programa sa sining at musika. Una, tinutukoy ng panukalang batas na ang mga paaralan na nagpapatakbo ng school-wide na mga programa ay maaaring isama ang mga paglalarawan na may kaugnayan sa edukasyon sa sining at musika sa kanilang mga komprehensibong plano. Pangalawa, tinutukoy ng panukalang batas na ang mga paaralan na nagpapatakbo ng mga targeted assistance program ay maaaring gumamit ng mga pondo para sa mga programa sa sining at musika na tumutugon sa mga pangangailangan ng mga mag-aaral sa akademiko.
Mga Detalye
- Kongreso
- 119th
- Kapulungan
- Kapulungan ng mga Kinatawan
- Katayuan
- may buod
- Aksyon
- Isinumite sa Kapulungan
- Petsa ng Aksyon
- 2026-03-05
- Petsa ng Pagdagdag
- 2026-04-06