Ang mga batang bingi, may kahirapan sa pandinig, deafdisabled, bulag o may kapansanan sa paningin, at deafblind ay magkakaroon ng mga bagong proteksyon at espesyalisadong serbisyo sa ilalim ng Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), ang pederal na batas sa special education. Kakailanganin ng mga estado na kilalanin ang mga estudyanteng ito kahit na binibilang sila sa ilalim ng ibang kategorya ng kapansanan, suriin sila gamit ang mga espesyalista, at, sa loob ng dalawang taon, maghain ng mga addendum na nagpapakita kung paano nila ginagarantiya ang akses sa American Sign Language para sa mga estudyanteng bingi at Braille para sa mga estudyanteng bulag maliban kung ipawalang-bisa ito ng magulang. Ang mga paaralan para sa bingi o bulag ay magkakaroon ng bagong proteksyon: ang isang estado na magsara, magsanib, o magpagsama-sama ng ganitong paaralan ay ituturing na nagbawas ng pondo nito para sa special education. Idinaragdag ng panukalang batas ang mga serbisyong intervener para sa mga estudyanteng deafblind, inaatasan ang mga early-intervention plan para sa mga sanggol at maliliit na bata na tukuyin nang malinaw ang mga layunin sa wika at komunikasyon para sa mga pamilya, at itinuturo ang mga pederal na grant tungo sa pagsasanay ng mas maraming guro ng bingi, guro ng bulag, at interbener. Itinatatag din nito ang Anne Sullivan Macy Center on Visual Disability and Educational Excellence sa loob ng Department of Education upang magpatakbo ng pananaliksik, patuloy na edukasyon, at mga programa sa pagpapayaman ng estudyante, na pinopondohan ng such sums as may be necessary (kasing-dami ng kinakailangang halaga) na may kinakailangang manatili sa parehong antas o tumaas nang hindi bababa sa apat na sumusunod na taon at may 15 porsiyentong limitasyon sa carryover. Kakailanganin ng Education Secretary na subaybayan ang pagsunod ng mga estado, regular na iulat ang mga natuklasan sa Kongreso, at suriin ang pederal na gabay sa patakaran nang hindi bababa sa bawat limang taon.
Epekto sa Karaniwang Sambahayan
- Akses sa turo ng sign language — Kinakailangan para sa mga estudyanteng bingi at may kahirapan sa pandinig maliban kung ipawalang-bisa ito ng magulang
- Akses sa turo ng Braille — Kinakailangan para sa mga estudyanteng bulag at may kapansanan sa paningin maliban kung ipawalang-bisa matapos ang pagsusuri
- Serbisyong intervener — Idinagdag bilang kaugnay na serbisyo para sa mga estudyanteng deafblind
- Proteksyon sa paglalagay sa espesyalisadong paaralan — Ang pagsasara ng paaralan para sa bingi o bulag ay ituturing na pagbawas ng pondo
Transparensiya at Pananagutan
- Addendum sa plano ng estado — Kinakailangan sa loob ng 2 taon tungkol sa paglilingkod sa mga estudyanteng bingi, bulag, at deafblind
- Pederal na pangongolekta ng datos — Dapat iulat ng mga estado ang mga estudyanteng bingi, bulag, o deafblind ngunit klasipikado sa ibang kategorya
- Pag-uulat sa Kongreso — Dapat regular na iulat ng Education Secretary ang mga natuklasan sa pagsubaybay ng pagsunod
- Pagsusuri sa gabay ng patakaran — Dapat i-update ang pederal na gabay nang hindi bababa sa bawat 5 taon
- Panuntunan sa bukas na pulong ng advisory board — Hindi na ipapatupad ang Federal Advisory Committee Act para sa lupon ng Macy Center
Buod ng Kongreso
Batas na Alice Cogswell at Anne Sullivan Macy Pinapalawak ng panukalang batas na ito ang special education at mga kaugnay na serbisyo para sa mga bata at kabataang bingi, may kahirapan sa pandinig, deafdisabled, bulag, may kapansanan sa paningin, o deafblind. Halimbawa, inaatasan ng panukalang batas ang mga estado na mas tiyakan ang pagkilala at pagsusuri sa mga batang bingi, may kahirapan sa pandinig, deafdisabled, bulag, may kapansanan sa paningin, o deafblind upang mas mapadali ang pagbibigay ng naaangkop na serbisyo. Bukod dito, ang pagsasara ng isang estado sa isang espesyalisadong paaralan na naglilingkod sa mga batang bulag o bingi ay ituturing bilang pagbawas sa kanyang pinansyal na suporta para sa special education at mga kaugnay na serbisyo. Pinahihintulutan din ng panukalang batas ang suporta, kabilang ang mga grant para sa pagsasanay ng mga tauhan ng special education, upang ihanda ang mga indibidwal na maging kwalipikadong guro at espesyalista sa early intervention para sa mga batang bingi, may kahirapan sa pandinig, deafdisabled, bulag, may kapansanan sa paningin, o deafblind. Sa wakas, itinatatag ng panukalang batas sa loob ng Department of Education ang Anne Sullivan Macy Center on Visual Disability and Educational Excellence upang mas mapasuportahan ang mga estudyanteng may kapansanan sa paningin na tumatanggap ng special education at mga kaugnay na serbisyo.
Mga Detalye
- Kongreso
- th
- Kapulungan
- Katayuan
- Aksyon
- Petsa ng Aksyon
- Petsa ng Pagdagdag
- Pinagmulan
- Congress.gov →
Nagustuhan mong basahin ang bill sa simpleng Tagalog?
Gumagawa kami ng App na ganito ang ginagawa para sa bawat bill sa Congress, at para masabi mo sa representative mo kung paano mo gustong bumoto siya. Maliit lang kaming team, malapit nang mag-launch, at gusto naming ipakita sa mga investor na totoong may gustong gumamit nito. Maging isa sa kanila. Tulungan mo kaming magawa ito. Iwan ang email mo at papaabutan ka namin pagkatapos ma-launch ang App.