S-4676 — Batas nina Alice Cogswell at Anne Sullivan Macy

Buod ng YourVoice.Now

Ang Iyong PeraKalayaang SibilMga Manggagawa at TrabahoTransparensiya at PananagutanMga Tiyak at Di-Kaugnay na Probisyon

Mas maraming serbisyo sa paaralan para sa mga estudyanteng bingi, bulag, at deafblind — at mawawalan ng pondong pederal ang mga estadong magsasara ng kanilang mga espesyalisadong paaralan.

Ang Iyong Pera

Pagtuturo ng sign language — kinakailangan para sa mga estudyanteng bingi maliban kung tatanggihan ito ng mga magulang

Tuturuan sa sign language ang mga estudyanteng bingi at may kapansanan sa pandinig na nasa special education. Puwedeng tumanggi ang mga magulang. Magkakaroon ng dalawang taon ang bawat estado para magsampa ng plano na nagpapakita kung paano nila ito gagawin.

Mga aralin sa Braille — maaalis lamang kasunod ng pagsusuri at nakasulat na pahintulot ng magulang

Kaya nang magpasya ng isang team ng paaralan na hindi angkop ang Braille para sa isang estudyanteng bulag. Iaatas din ng batas na ito ang pormal na pagsusuri sa paningin at pagbasa muna, kasama ang nakasulat na pahintulot ng magulang.

Mga serbisyong dapat ibigay ng paaralan — one-to-one na tagatulong para sa deafblind at vision therapy

Dalawang serbisyo ang idaragdag sa listahan ng dapat ibigay ng paaralan nang walang bayad sa mga pamilya. Ang isa ay sanay na tagatulong na nagtatrabaho nang one-to-one sa batang deafblind, tinatawag na intervener. Ang isa pa ay vision rehabilitation therapy.

Mga paaralan para sa bingi at bulag — magbabawas ng tulong pederal ang pagsara ng isa

Halimbawa, isasara o pagsasamahin ng isang estado ang paaralan nito para sa bulag. Ituturing itong pagbawas sa pondo ng special education. Ang ganitong pagbawas ay lumalabag sa isang panuntunang nakatali sa pondong pederal nito.

Libreng mga aklat na accessible — para rin sa mga estudyanteng nasa 504 plan

Nagbibigay ang mga paaralan sa ilang estudyante ng mga aklat sa Braille, audio, o malaking print. Magiging kwalipikado na rin para dito ang mga estudyanteng tumatanggap ng tulong sa pamamagitan ng 504 plan sa halip na special education.

Kalayaang Sibil

Mga nakasulat na planong pang-edukasyon — hindi na kinakailangan sa mga paaralan para sa bingi

Maaaring ipakita ng isang paaralan para sa bingi na sanay ang mga guro nito na magturo sa mga estudyanteng bingi. Puwede na nitong laktawan ang nakasulat na planong iniaatas ngayon ng batas. Ginagamit ng mga pamilya ang planong iyon para panagutin ang paaralan sa mga itinakdang layunin.

Mga Manggagawa at Trabaho

Pagsasanay ng tagapagsalin — ihahanda lamang ng pondong pederal ang mga lisensyadong tagapagsalin

Nagbabayad ang mga grant na pederal para sasanayin ang mga tagapagsalin ng mga paaralan. Mapupunta lamang ang pondong iyon sa pagsasanay ng mga lisensyadong tagapagsalin. Tutulong ang mga tagapagsalin sa mga estudyante, ngunit hindi magtuturo ng wika.

Tungkulin ng tagapagsalin — hindi maaaring humalili rito ang ibang tauhan

Hindi puwedeng gamitin ang mga panuntunan para ilagay ang ibang tauhan sa puwesto ng tagapagsalin. Hindi kabilang dito ang mga tagatulong na may ibang trabaho.

Pondo sa pagsasanay ng guro — bagong target para sa mga espesyalista sa bingi, bulag, at deafblind

Nagbabayad ang mga grant na pederal sa mga kolehiyo para sanayin ang tauhan ng paaralan. Magdaragdag ng bagong target na trabaho. Saklaw nito ang mga guro ng mga batang bingi at deafblind, mga one-to-one na tagatulong, at tauhang nagtatrabaho sa mga sanggol.

Transparensiya at Pananagutan

Pagsubaybay ng pederal — dapat iulat ng Kalihim ng Edukasyon sa Congress ang pagsunod ng mga estado

Kailangang tingnan ng Kalihim ng Edukasyon kung paano sinusunod ng mga estado ang mga bagong panuntunan sa pagsusuri, kapaligiran ng klase, at serbisyo. Ipapadala sa Congress ang natuklasan ng pagsusuring ito.

Bagong bilang ng estado — mga estudyanteng bingi at bulag na nakalista sa ibang label

Marami sa mga batang ito ang nakatala sa ilalim ng ibang uri ng kapansanan. Kailangan pa ring bilangin sila ng mga estado. Para sa mga estudyanteng bingi, iuulat din ng mga estado kung paano natatanggap ng bawat isa ang sign language.

Gabay na pederal — dapat i-update nang hindi bababa sa bawat limang taon

Ang pangunahing gabay sa pagtuturo sa mga estudyanteng bingi ay mula pa noong 1992. Ang para sa mga estudyanteng bulag ay mula noong 2000. Ie-update ang dalawa sa loob ng isang taon, at pagkatapos ay hindi bababa sa bawat limang taon. Sasaklawin ng bagong gabay ang mga estudyanteng deafblind.

Datos sa paglalagay — aalisin ang mga estudyanteng bingi at deafblind sa bilang ng hiwalay na paaralan

Iniuulat na ngayon ng mga estado kung ilang estudyanteng may kapansanan ang natututo nang hiwalay sa ibang bata. Ibig sabihin, hiwalay na klase, hiwalay na paaralan, o boarding school. Aalisin sa bilang na iyon ang mga estudyanteng bingi at deafblind.

Mga panuntunan sa pampublikong pulong — hindi ipatutupad para sa advisory board ng bagong center

Hindi ipatutupad sa board na ito ang batas na pederal na nag-aatas sa mga advisory board na magpulong sa publiko at magtago ng bukas na rekord. Hanggang 12 miyembro ang magpapayo sa mga plano at resulta ng bagong center.

Mga Tiyak at Di-Kaugnay na Probisyon

Kontrata ng bagong center — kaunting grupo lamang ang puwedeng maging kwalipikado para patakbuhin ito

Tatagal nang hindi bababa sa limang taon ang kasunduan sa pagpapatakbo ng center. Dapat may tatlong nakatakdang miyembro ang isang bidding team. Kailangan nito ng isang grupong nag-aakredito ng mga programang pagsasanay, isang pambansang nonprofit, at isang matagal nang programa ng unibersidad.

Pinakamababang pondo ng center — dapat manatili o tumaas sa susunod na apat na taon

Anuman ang unang ibigay ng Congress sa bagong center, hindi ito puwedeng gastusan nang mas kaunti sa susunod na apat na taon. Hanggang 15 porsiyento ng pondo ng isang taon ang puwedeng idala sa susunod na taon.

Higit pa tungkol sa panukalang ito

Magkakaroon ang mga estudyanteng bingi, bulag, at deafblind ng mas maraming serbisyo sa paaralan at mas matibay na karapatang hingin ito. Kailangang hanapin ng mga estado ang mga batang ito kahit nakalista sa file ng paaralan ang ibang uri ng kapansanan. Bibigyan ang mga estudyanteng bingi at may kapansanan sa pandinig ng pagtuturo ng sign language, maliban kung tatanggihan ito ng mga magulang. Maaari lamang alisin ang mga aralin sa Braille pagkatapos ng pagsusuri at nakasulat na pahintulot ng magulang. Mananagot ang mga paaralan sa dalawang bagong serbisyo: mga one-to-one intervener para sa mga estudyanteng deafblind, at vision therapy. Aabot din sa mga estudyanteng nasa 504 plan — hindi lang sa mga nasa special education — ang libreng mga aklat sa Braille o audio. Haharapin ng mga estado ang isang bagong hadlang sa pagsara ng mga paaralan para sa bingi o bulag. Ang pagsara o pagsasama ng isa ay ituturing na iligal na pagbawas sa pondo ng special education. Kailangan ding panatilihing bukas ng bawat estado ang buong hanay ng mga opsyon sa paglalagay ng estudyante, mula sa regular na klase hanggang sa mga espesyal na paaralan. Kailangang magsampa ang mga estado ng tatlong nakasulat na plano sa Education Department sa loob ng dalawang taon. Dapat ipakita ng bawat plano kung paano nahahanap, nasusuri, at natuturuan ang mga batang bingi, bulag, at deafblind. Isang pagbabago ang kabaligtaran. Puwedeng hindi na sumulat ng indibidwal na planong pang-edukasyon ang isang paaralan para sa bingi para sa karamihan ng kanyang mga estudyante. Magdadala rin ang batas ng mas maraming sanay na tauhan sa mga silid-aralang ito. Sasakupin ng pondong pederal sa pagsasanay ang mga guro ng mga batang bingi, bulag, at deafblind, kasama ang mga intervener. Sasanayin lamang ng mga grant na pederal ang mga lisensyadong tagapagsalin sa paaralan, at hindi maaaring humalili rito ang ibang aides. Itatatag ang bagong Anne Sullivan Macy Center sa loob ng Education Department. Papatakbuhin ito ng isang grupo ng mga nonprofit at isang unibersidad sa ilalim ng kontratang hindi bababa sa limang taon. Kailangang manatili o tumaas ang pondo nito sa loob ng apat na taon matapos ang unang taon. Hindi sasailalim ang advisory board nito sa mga panuntunang pederal ukol sa pampublikong pulong. Kailangang subaybayan ng Education Department kung paano sumusunod ang mga estado at mag-ulat sa Congress. Kailangan din nitong i-update ang gabay nito para sa mga pamilyang ito nang hindi bababa sa bawat limang taon.

Buod ng Kongreso

Batas nina Alice Cogswell at Anne Sullivan Macy Pinapalawak ng batas na ito ang special education at mga kaugnay na serbisyo para sa mga bata at kabataang bingi, may kapansanan sa pandinig, deafdisabled, bulag, may kapansanan sa paningin, o deafblind. Halimbawa, iniaatas ng batas sa mga estado na mas tiyakin ang pagkilala at pagsusuri sa mga batang bingi, may kapansanan sa pandinig, deafdisabled, bulag, may kapansanan sa paningin, o deafblind upang mas maibigay ang naaangkop na mga serbisyo. Bukod dito, ang pagsasara ng isang estado sa isang espesyalisadong paaralan na naglilingkod sa mga batang bulag o bingi ay ituturing na pagbawas sa kanyang suportang pinansyal para sa special education at mga kaugnay na serbisyo. Pinahihintulutan din ng batas ang suporta, kabilang ang mga grant para sa pagsasanay ng mga tauhan ng special education, upang ihanda ang mga indibidwal na maging kwalipikadong guro at espesyalista sa maagang interbensyon para sa mga batang bingi, may kapansanan sa pandinig, deafdisabled, bulag, may kapansanan sa paningin, o deafblind. Sa wakas, itinatatag ng batas sa loob ng Department of Education ang Anne Sullivan Macy Center on Visual Disability and Educational Excellence upang mas masuportahan ang mga estudyanteng may kapansanan sa paningin na tumatanggap ng special education at mga kaugnay na serbisyo.

Mga Detalye

Kongreso: 119th
Kapulungan: Senado
Katayuan: may buod
Aksyon: Isinumite sa Senado
Petsa ng Aksyon: 2026-06-03
Petsa ng Pagdagdag: 2026-07-02
Pinagmulan: Congress.gov →

Nagustuhan mong basahin ang bill sa simpleng Tagalog?

Gumagawa kami ng App na ganito ang ginagawa para sa bawat bill sa Congress, at para masabi mo sa representative mo kung paano mo gustong bumoto siya. Maliit lang kaming team, malapit nang mag-launch, at gusto naming ipakita sa mga investor na totoong may gustong gumamit nito. Maging isa sa kanila. Tulungan mo kaming magawa ito. Iwan ang email mo at papaabutan ka namin pagkatapos ma-launch ang App.